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小学英语语法大全

栏目分类:在线英语培训   发布日期:2019-05-23   浏览次数:

随着社会的发展,国际间的交流日益密切,英语逐渐成为全世界的通用语言,越来越受到人们的重视。我国很早就把英语学科纳入到课程大纲里。小学生记忆力、模仿力强,具有极高的可塑性,这是许多非小学年龄段的人不具有的优势,小学英语课可以释放他们的语言潜力,为中、高年级的英语学习打下基础。现将小学英语语法体系总结如下:

小学英语

一、词性

词性即词类 ,是语法体系这座金字塔的基座。词性主要分为十大类:即名词(noun)、动词(verb)、数词(numeral)、形容词(adjective)、感叹词(interjection)、代词(pronoun)、副词(adverb)、连词(conjunctions)、冠词(article)、介词(preposition)、)。我们可以把以上这十类词性按照虚实分为两大组:

1.实词组:

名词:表抽象或具体事物/人物的名称的词

动词:表示动作或状态的词,根据其后是否带有宾语,可分为两类,分别是:及物动词和不及物动词:vt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:例如sing a song 

vi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:jump high

形容词:用来修饰名词的词

数词:主要是基数词和序数词两类:表示数目有多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

代词:代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为九种:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词和不定代词。例如:you、We、 this、yourself 

副词:用来修饰名词以外的所有词。例如动词、形容词、包括副词本身。通常用来说明时间、地点、程度、方式等概念的信息。副词是一种半虚半实的词。

2、虚词组:

感叹词:代替名词、数词、形容词等 例如:oh、good。

介词:一般用在名词之前,表明其后的名词与别的词之间的某种关系,例如位置关系,时间关系,逻辑关系等。简单介词和短语介词两种,简单介词如 in ,under ,on;短语介词如in front of ,out of ,instead of .

连词:分为对等连词和从属连词。对等连词连接的两部分地位相等;从属连词连接的两部分主次或从属。

冠词:位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用。

二、成分

成分是语法体系的重点,它衔接词类和句子,起到了承上启下的作用。句子里一般包括以下7种成分。

主语:句子描述的对象。名词性

谓语:句子描述的主要内容,表明主语的动作或状态。  动词性

宾语:主语动作所涉及的对象。名词性

定语:修饰名词性成分的成分。 形容词性

状语:修饰除名词性以外的成分,大部分修饰动词。副词性

主补:即表语,补充说明主语的情况。名词性或形容词

宾补:补充说明宾语情况。词性不定。

三、英语的五种基本句式

1、主+谓(不及物动词)The universe remains.

2、主+系+表  The food is delicious. 

3、主+谓(及物动词)+宾  Children often sing this song.

4、主+谓+间宾+直宾  She showed me all her pictures.

5、主+谓+宾+宾补  We often heard them laugh.

四、英语的八大时态

1.一般现在时 :经常性的、习惯性的动作、行为或现在的状态。

Sometimes,I go to school to  play table tennis.( 有时我去学校打乒乓球。)

2.一般过去时: 在确定的过去时间里所发生的动作或状态;过去时间段里经常性的、习惯性的动作和行为。

She received a bunch of flowers from friend yesterday.(她昨天收到了朋友的一束花。)

3.现在进行时:  现在时间段事情或动作正在进行中。

We are playing football now.(我们现在正在踢足球。)

4.过去进行时 :过去的某个时刻或某一阶段正在进行的动作。

We were playing games from seven to nine last night.(昨晚七点到九点的时候我们正在玩游戏。)

5.现在完成时:过去发生或已经完成的某个动作对现在造成的影响或结果。

I have been here for four years.(我已经在这呆了四年了。)

6.过去完成时:即“过去的过去”以过去的某个时间为标准,在此之前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为。

She did not go to bed until she had watching TV.(她直到看完电视后才睡觉。)

7.一般将来时:将要发生的动作或存在的状态等或正打算去做某事。

We are going to have English class this afternoon.(今天下午我们将要上英语课。)

8.过去将来时:从过去的某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。

He said he would come to see me.(他曾说过他将会来看我。)

因为小学英语是英语学习的最基础阶段,内容也是比较简单的,难度浅显。只要同学们能掌握以上英语的基本语法,坚持认真学习、做好相应的练习,相信一定能快速掌握英语语法。


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