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中学英语学习的万全之策

栏目分类:在线英语培训   发布日期:2019-05-23   浏览次数:

在我国学生学习英语的整个过程中,中学英语起着至关重要的作用。它以小学英语学习为基础,又为高中英语做着重要的铺垫,是承上启下的黄金时期。可以说,中学英语学习的优良与否直接决定着今后英语学习生涯的成败。因此,为了给将来的学习做好充足的准备,我们必须更有效的学习英语。而要提高学习效率,学生的主观情感态度起着至关重要的作用。所以激发学生的学习动力,培养自主学习的习惯便成了中学英语学习的关键。那么怎样激发英语学习的动力呢?可以从以下几点做起。

第一,老师要一视同仁,多让学生体验成功的喜悦

在我国一堂课只有45分钟,由于上课的时间比较短,老师在课堂上又要完成教学任务,往往就忽视了一些学生的学习进度,造成部分学生学习跟不上,久而久之就会对英语丧失学习的兴趣,进而进入一个恶性循环,最终放弃对英语的学习。所以作为老师一定要对学生一视同仁,尤其更要关注学习落后的学生,帮助学生找到合适的学习方法,让学生重拾对英语学习的信心。另外,在规划学习任务时,掌握难易程度,不要打击了孩子学习英语的积极性,让孩子尽量从平时的学习上找到成就感,只有这样才能不断的激发学习的动力,让学生在英语学习中感受快乐,体验成功。

第二,多鼓励、多表扬,积极评价、激励学生

积极的评价可以强化学习的动力,心理学家研究表明,表扬对学习效果的作用远远高于批评和无视。而且中学阶段的学生一般又都处在敏感的心理发育时期。因此我们要好好利用这一特点,在平时的英语学习过程中,多给学生鼓励,根据每个人学习状态的不同给出相对应的评价,这样才能更好的帮助学生激发学习英语的动力,树立学习的信心。

 初中生英语

第三,利用生动有趣的教课形式,激发学习英语的好奇心

好奇心是每个人与生俱来的,同时也是引领人们不断探索知识的一种内在动力。因此在英语学习中我们可以利用这一点,采取生动有趣的教课形式,多组织师生互动、小组游戏等活动。让传统的英语课堂变得生机勃勃,让学生对英语学习产生强烈的好奇心,这样既能推动学生主动学习英语的积极性,又能激发学习兴趣,保持学习动力。

第四,建立学习期望,更好的树立学习目标

一个人有了追求的目标,才能有追求目标的动力。所以我们要帮助学生们更好更切实的树立英语学习的目标。小到每天背几个单词,大到一个学期末的英语考试成绩,都可以制定目标。当每天一点一滴的积累最终变成丰硕的果实时,才能更好的强化英语学习动机,让学生们越学越带劲,越学越给力。

第五,明确学习英语的目的,培养良好的学习态度

英语是一门交际性很强的学科,学好英语很大的目的也是为了达到交流与沟通。所以当学习英语的目的明确之后,学习的态度和动机也就会更加明确了。因此中学英语作为整个英语学习生涯的基础,不仅为高中、大学的英语学习做准备,同时也是为个人今后职业发展的需要做准备,所以为了今后能让英语为己所用,提高自身的含金量,中学时期必须认真学好英语,同时培养良好的学习习惯,为今后的人生道路铺平第一块垫脚石。

通过以上对英语学习动力的阐述,我们可以发现,动力是影响英语学习成效的重要因素。因此再好的学习环境,再适合的学习方法,也都必须有一个良好的学习动力为基础。所以培养良好的学习动力才是英语学习的万全之策。


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