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分析英语音标学习的必要性

栏目分类:在线英语培训   发布日期:2019-05-23   浏览次数:

音标在英语学习中一直处于一个不受重视的地位,这是因为对于音标的考察并不纳入考纲之中。很多老师迫于应试教育的压力,会弱化音标教学。在课程安排上,仅仅为音标学习预留一课时甚至半课时。很多孩子学习英语之初,并没有学习音标,而是直接进行模仿发音练习,也取得了很好的学习效果。在这种情况下,音标教学是否有其必要性,引发了广大专家学者的热议。小编今天就从音标学习对学生产生的影响角度出发,为大家分析其必要性。

英语学习

一、有利于规范发音

相信很多人知道,我国、泰国、日本等东南亚国家,都把英语当成必须学习的第二语言。但是不同国家的英语发音,有其很明显的地域特点。这是因为,在长期运用母语交流的过程中,母语发音在我们脑海中留下了深刻的印象。而这些印记在我们朗读英语的过程中,会不自觉地体现出来,对纯正的英语表达造成了影响。因此,在孩子初学英语时期,就引入音标的学习,从元音、辅音开始,逐步规范孩子的口型,能够提高英语口语发音的准确性。

二、有利于单词记忆

背单词是英语的基础,只有掌握了大量单词,才能更加深入的进行英语学习。传统教学中单词记忆一般采取死记硬背的方式,学生在上面花费大量的时间,但是收效甚微。其实英语音标就像汉语拼音一样,有其一定的拼读方法,元音和辅音搭配也有特定的读音。所以在基础音标学习之后,学生会继续学习拼读音标的方法,了解固定的字母搭配会发固定读音。在日后单词记忆中,就可以根据这些发音规律,进行拼写。学生可以真正做到会读即会拼。

三、学习难度较大

不得不承认,音标学习也有其不可回避的劣势。音标作为英语入门学习重点,一般针对学龄前儿童。但是这个年龄段的孩子,理解能力较弱,很难了解不同读音的发音特点。尤其是长元音和短元音之间的发音十分相似,很多孩子都无法区分。而对于一些较为复杂的辅音,学生在模仿过程中会出现很多问题。可以说音标学习并不适合儿童。但是,如果针对高年级学生进行教学,又会因为其常年发音规律已经形成,很难取得改变。

综上,对于音标的教学即使出现了很多困难,但只有掌握了音标才能练就一口纯正流利的英语,也才能够使英语的学习事半功倍。因此,音标的学习是十分有必要的。小编希望,广大家长能认识到其重要性,加强对于孩子音标的教学。同时,不要急于求成,而是认识到孩子认知的局限性,采取合理的方式方法进行教学。为孩子英语学习奠定一个坚实的基础。


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