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如何提高初中英语阅读能力

栏目分类:英语培训机构   发布日期:2019-05-22   浏览次数:

文章是由句子组成,句子是由一个个单词组成,如果初中生单词不认识,词汇量少。就会严重的阻碍阅读,因此提高初中生英语阅读,扩大词汇量是必要的。

如何提高初中英语阅读能力

有针对性的扩大词汇量

但是也不是盲目的每个不认识的单词都要去认真记准,那样时间上也不允许。初中生要有针对性的去记忆和学习单词,对一些出现概率比较大,经常会用到的单词要加强记忆,对一些生僻词稍微认识一下就行了。

广泛阅读

阅读要保证一定数量,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,学习英语阅读也是如此。英语文章读得多了,就能够把自己的语感培养起来,同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。

通过对不同题材的广泛阅读,还能够接受更多的信息,了解不同国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识,这对于扩展视野,促进其它学科的学习都是很有益处的。

因此,初中生必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤,不求每次阅读时间和文章篇幅的长短,但一定要持之以恒地读下去,这样才能收到良好的效果。

掌握阅读技巧

掌握初中英语阅读技巧,首先要掌握好需找中心词的能力,掌握寻找中心词可以提高初中生预测文章含蓄意义的能力。

第一,猜测词语,将初中英语阅读中的句子投影到屏幕上,让学生根据上下文来猜出屏幕上英语阅读句子的大体意思。

第二,找出中心词和主题句在初中英语阅读过程中,让学生自己找出中心词和主题句,以此增加学生对英语中心思想的掌控能力,例如,可以给学生一份测试题,让初中生做试卷中的英语阅读题,在做的过程中要求学生找出阅读中的中心词和主题句。

第三点,推测作者的思想,有些文章作者并不是直接表达自己的情感,有可能用一个中立的态度去看待某件事,所以在对作者情感的掌控上会存在一定的难度,这时就需要学生具有推测作者思想的能力,学生要认真的阅读文章,分析作者思想感情。


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