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小学英语口语大全!口语应该这么练

栏目分类:英语培训机构   发布日期:2019-07-13   浏览次数:

  谈到小学英语口语练习,目的是培养孩子大胆开口说英语的习惯,从而达到发音标准、说话自然、语调优美。下面,我给大家介绍几种小学英语口语练习方法,希望对小学生有一定帮助。

  一、课前“热身”和“课中操”

  (1)课前“热身”。要想小学生上好英语课,需要老师在课前用一些“热身”活动来吸引学生们的注意力,激发兴趣,充分调动积极性,让学生们能够以高涨的热情来学习英语。比较常用的方法主要有:做英文游戏;让学生们跟着唱英文儿歌;播放与英语教学内容相关的VCD片段;鼓励学生们大胆开口说英语等。

  (2)“课中操”。研究表明,5-12岁孩子注意力稳定的时间为25分钟。如果一节课的时间过长,孩子很难在课堂上保持持久的注意力。为此,“课中操”提供了非常好的解决办法,可以让学生们在上英语课的时候可以适当的“活动活动筋骨”。比较常用的方法主要有:跟孩子一起唱英文歌曲;让孩子边说英语,边做简单动作等。

  二、新授课的导入与呈现

  导入和呈现手法的多样化,具体手法如下:

  (1)通过录音与图的结合呈现——老师在课堂上可以一边放英语录音,一边给学生们展示与录音内容相关的图片,然后向学生们提问。这样一来,学生们对语言材料有一个初步的了解。如果录音内容比较简单,或者与学生们学过的内容有些类似,那么学生们可以只听录音,不看图片。

  (2)通过表演呈现——老师可以在课堂上用一些道具根据英语课文内容进行表演,这样的话能够让语言材料显得更加生动和真实,同时也能够提高学生们的参与度。

  (3)通过提问呈现——根据英语新授课材料改编问题,向学生们提问。通过这样的方式,可以让学生们对材料的重点内容有更好的理解。

  三、英语学习环境的创造

  (1)课堂内的环境

  在一堂英语课上,老师可以用多种方法给学生们上课,不能只局限于教材内容。老师应该把教材内容与实际生活联系在一起,给学生们创造良好的英语学习环境,突破教材,重新调整教学内容,尽量让学生们了解如何在日常生活中正确运用英语。

  (2)课堂外的环境

  家长在日常生活中带学生参加一些英语活动、给学生读有趣的英语原版小说和给学生播放一些好听的英文儿歌等,让学生在课堂外依然浸泡在纯英文环境中,学生的英语学习效果肯定不错。

 


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