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2016年高三英语复习计划

栏目分类:小学英语培训   发布日期:2019-05-25   浏览次数:

对于还在高二徘徊的孩子来说,离高考还有一年的时间,但是时间过得是非常快的。学生们进入高三之前都会制定高三英语复习计划,但是在高三的时候大家都普遍感觉到英语学习任务大,在此vipjr青少儿英语在线英语特意奉上一套行之有效的应对策略,来缓解学生们的压力,减轻学生们的负担,确保在短时间内提高学生的英语综合学习能力。

 

 

一:回顾

首先到高三之后老师就开始进行了复习的阶段,语法已经学完,目前需要做的就是回顾下自己做的题目。看一下自己到底哪方面最为薄弱。是阅读、选项、完形、单选还是作文。在最后的阶段是哪里薄弱补哪里。千万不要瞎做。不要一会练习阅读,一会练习单选,这样漫无目的的做题,到最后成绩还是提不上来。

二:做题技巧

拿完形和阅读,建议隔一天做一篇,练练手就行了。阅读是看你的词汇量和仔细程度。完形的话,倒是需要你用心点做,里面考察的是你的基础和理解,还有对全文整体的把握。词汇量依旧是非常重要。不要大量的做题,每天都要做好多篇才可以善罢甘休,认为只有多做题才可以提高自己的成绩这在高三是错误的想法。其实在高三你的词汇量掌握的都已经不错了,不需要你多花心思在单词上面了。

三:不要攒题目

再有就是单词,不要刻意的去记,不要把单词都攒到一天记。我们可以自己默写,不要眼高手低,最好的检查方法就是听写。英语嘛,不可急于求成,但也不能懈怠。语法知识如果很薄弱的话,建议不要刻意去把它弄清,从题里面找到方法,找到共同点相似点,否则英语的语法会让你困惑很久。

四:方法准备

多朗读,多背诵,培养良好的语感。背诵可以加深学生对语言知识的理解和记忆,提高语言运用的准确性,从而潜移默化的提高学生的口语及书面语的表达能力,背诵是最原始也是最有效的学习方法之一。听、说、读、写,译统筹兼顾,在实践中不断提高语言能力。在日常的复习中学生要做到以阅读为核心带动其他能力的提高,不断扩大词汇量和知识面,不断充实自己的文化背景知识,在大量的语言实践中提高语言的运用能力。

上面的高三英语复习方法,为学生全面规划了高三学年该如何学习英语,希望大家好好利用。


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