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小学英语课堂游戏(一)

栏目分类:小学英语培训   发布日期:2019-05-25   浏览次数:

小学在进行英语学习的时候,绝大多数都是依据课本上的知识来进行学习,这是最基础的方法,但是在如今素质教育的大环境下,在教育的同时也要发展孩子其他能力,而且玩是孩子的天性,所以开展小学英语课堂游戏,对于孩子的英语学习是很有帮助的,那么小编就来说一下,有哪些小学英语课堂游戏适合在学校中开展。

    

Game 1:上车

目的:"HiHelloI'm..."向别人问好,并介绍自己。

方法:将学生分散在教室的各个角落,及车站站点,等待上车。老师做司机,到各个站点接学生上学生上车前必须向司机问好。(还可再加一个学生当固定售票员)

知识点:T: Bus

              Stop! Hello! I'm David.

              S1: Hi! I'm Li Lei.

              Conductor: Hi, Li Lei, here's your ticket.

              S1: Thank you.

              C: Dudu...Bus stop!..

Game 2:下车

目的:练习用"Goodbye.""Bye-bye."向他人告别。

方法:老师做司机,孩子们先连成一队开车,然后依次在各个站点下车,下车前向司机告别。可与上车游戏结合起来做。

 

Game 3:盼盼你好!

目的:在恰当的语境中运用“Good morning"How are you? "进行问侯;用"I'm fine. Thank you."回答;并用"Goodbye."告别。

方法:老师用手偶或化妆的方式,以陌生人的身份,在课间同学们玩耍时出现,并向他们问好,同时引导他们说出相应的回答。

Game 4:友谊之圈

目的:用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。

方法:1.大家一起面对面围两个同心圆。

          2. 一起拍手唱歌或放音乐,两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束,或老师喊"Stop!"时,每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。

          3.当大家安静下来表示都做完以后,重新开始一首歌曲拍手转圈。

          4. 游戏的乐趣在于,学生不知道自己下一个将会面对谁,也许是新的同学,也许就是刚才问候过的同学。

Game 5:抛绣球

目的:练习使用"What's your name?" "I'm..."以及一些学过的问候语。

道具:沙包

方法:1.学生坐在座位上,或者站成一队,老师站在学生前面,背向学生抛球,球离手后转身面对学生。

          2.谁接到球就和老师进行对话练习。对话结束后,由他取代老师的位置,上前抛球继续游戏。

          3. 此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的语言点。

Game 6:猜颜色

目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。 

道具:用这五种颜色的彩纸,做五顶可以戴在手指上的小帽子。可以多准备几套作为给学生的奖品。

方法:老师把手背在身后或用物品遮挡,然后任选一种颜色的小帽子戴在手指上。让学生猜测他戴的是哪种颜色的小帽子。奖励猜中的同学一定彩色小帽子。

Game 7:找帽子

目的:练习红、黄、蓝、绿、黑五种颜色的表达。

道具:彩纸做的红、黄、蓝、绿、黑五种颜色帽子各一顶(也可以是这五种颜色的其他物品,如水果、手偶、文具等)。

方法:1. 把五件不同颜色的物品放成一排。给学生几秒钟记住每个颜色物品所放的位置。

          2. 点一位学生上来,蒙住她的眼睛,用英语告诉她"Find the blue...."

          3. 学生根据自己的记忆,走向相应颜色的五品,并将它拿起。那对的学生得到一个小奖励。拿错的同学再试一下。如果还错的话,就换另一位同学。

以上就是小学英语课堂游戏一些知识,希望大家可以从中学到一些知识,可以向老师推荐这些游戏,对于英语学习还是很有帮助的。


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