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高中英语第一单元单词和记忆方法

栏目分类:小学英语培训   发布日期:2019-05-24   浏览次数:

当很多学生从初中毕业,新学期的高中生活还没有正式开始,老师已经给布置了很多需要预习的家庭作业。英语也不列外,有的学生课本还没有发下来,老师却让会读会写第一单元的英语单词。那么这个高中英语第一单元单词去哪里找,又有哪些快速记忆的方法呢?下面vipjr小编就给大家公布一下新单词,以及其记忆方法。

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第一:高中英语第一单元新单词。

academic学术的

province省

enthusiastic热心的

amazing令人吃惊的

information信息

website网站,网址

brilliant极好的

comprehension理解,领悟

instruction指示,说明

method方法

bored厌烦的;厌倦的

embarrassed 尴尬的;难看的;困窘的

attitude态度

behavior行为;举动

previous以前的;从前的

description记述;描述

amazed吃惊的;惊讶的

embarrassing令人尴尬的;令人难堪的

technology技术

impress使印象深刻

correction改正

encouragement鼓励;激励

enjoyment享受;乐趣

fluency流利;流畅

misunderstanding误解

disappointed失望的

disappointing令人失望的

system制度;体系;系统

teenager少年

disappear消失

move搬家

assistant助手;助理

cover包含

diploma文凭;毕业证书

高中英语

第二:高中英语单词记忆方法。

高中学生学英语最感到头痛的问题就是记忆单词了,很多单词记住了又忘记了,学生们大都反映学习词汇很困难,虽然他们知道英语词汇记住的越多越牢固,对于英语的学习就会越简单。可是很多同学死记硬背,还是单词量很少,根本听不懂录音,看不懂课文,导致对英语学习失去信心。那么能否有有效的方法记住更多的高中单词呢?

第三:通过词之间的联系记忆单词。这种方法也叫逻辑记忆,一般是通过词的内在逻辑联系、词与词之间的外部相关关系记忆单词。可以把几个字母看作一个来记如:"ight"light right fight night might sight tight。也可以运用曾经学过的单词外旧内新,如:bridge"桥"看成bridgeridge"山脊"sharp看成sharpharp"竖琴"。

第四:通过联想谐音记忆单词。通过单词的音与形的联想,根据单词的读音来联想到其他记单词。例如学习eye把两个e看成两个眼,学习banana把a看成一个个的香蕉,学习bird把b和d看成两个翅膀。这样通过联想能很形象的记忆单词。

第五:根据遗忘规律反复循环记忆单词。德国著名的心理学家艾滨浩斯在1885年发表了他的实验报告后,他认为遗忘是有规律可以遵循的,一般是先快后慢,先多后少,并创制了著名的“遗忘速度曲线”。这一规律就告诉我们词汇复习要及时,并且周期性地不断循环复习巩固,才能记得久远牢固。如果等它消失后才去重新补记,那就太晚了,曾经记住的熟词就变成了生词,需要重新从零开始去记忆,这样每次学生记单词都是零的突破或者原地踏步,词汇量并没有增加。所以学生一定要在学过之后及时的反复的复习,争取在遗忘之前记得更牢固,提高学习英语单词的效率。

以高中英语第一单元为例,同学们可以试着用以上方法学习。当然词汇的记忆方法还有很多,同学们一定要课后配合其他的记忆方式,如阅读、抄写、背诵、练习、听写等多次进行,做到眼看、耳听、口说、手写、脑动,形成长期的记忆,这样记忆新词的效率就提高了。


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