当前位置:大众英语网 > 少儿英语 > 少儿英语培训 > 怎么进行幼儿英语启蒙教学?如何给孩子正确的引导呢

怎么进行幼儿英语启蒙教学?如何给孩子正确的引导呢

栏目分类:少儿英语培训   发布日期:2019-07-15   浏览次数:

  怎么进行幼儿英语启蒙教学?对于很多新手宝妈来说,这是一个值得考虑的问题,因为面对英语越来越重要的状况,在幼儿阶段给孩子进行英语启蒙是非常有必要的,下面小编就这个话题跟大家聊一聊。

  1.你知道吗?许多宝宝能张口说出第一个有意义的字,至少要等到出生10个月后;然而,对于宝宝语言的学习来讲,当宝宝会听的时候就已经开始学习语言了。

  所以,这也是现在很多家长给宝宝进行胎教的一个重要原因,而且宝宝越早接触语言一般也能更快地学会说话。

  科学研究表明,宝宝在学习说话时需要经历讲个阶段:一是接受信息阶段,即宝宝开始听爸爸妈妈及周围人的说话;二是表达信息阶段,即开始说话来表达自己的需求。

  从学习口语来讲,宝宝必须经历2个步骤——学听话和学说话,且要经历从单词句(用一个词表达意思)、多词句(两个以上词语表达意思)到说出完整句子3个阶段。

  因此,就语言学习来说,这是一个急不得的事情,需要循序渐进给孩子做好引导才行。

  2.既然宝宝学习语言需要引导,那么正确的引导就更显的重要了,不然就很容易把孩子给“带偏”!

  拿汉语来说,在孩子学习普通话的时候,如果孩子接触到的是带有方言的话,那么孩子学会的“普通话”一定会夹杂着“方言”,这是宝爸宝妈们肯定不愿意见到的。

  不只是语言学习,不同的生活环境也会给孩子以后的生活带来或多或少的影响,这也导致了现在很多家庭不愿意隔代亲人来代替父母照顾孩子的一个原因。

  由此我们可以知道,汉语学习尚且需要正确的引导,英语作为第二语言就更需要正确的引导了!

幼儿英语启蒙教学

  3.那么,英语学习如何给孩子正确的引导呢?

  从语言的特性来讲,学习英语最好的选择当然是找英语母语老师,就像学习汉语最好是跟中国人学习。

  很多家长疑惑:虽然跟着外教学习了,孩子的学习效果并非那么理想,于是对外教教学产生了质疑!

  语言学习是一个循序渐进的过程,需要经历听、学、说的阶段,孩子需要时间来慢慢学习正确的发音,然后慢慢来纠正自己的发音,慢慢从沉默转向开口说,求不得急!

  而且,更重要的是,如果孩子仅仅是听了、学了英语,而没有大量的练习也是达不到预期效果的。

  所以除了课上需要英语外教老师的教,还需要孩子在课下慢慢地去磨耳朵,不断重复听、重复学、重复说才行。

  比如阿卡索外教网就为宝贝提供了“双师”服务,跟外教学英语、跟助教练英语,课下由班主任辅助进行磨耳朵!

  4.同样,在学的过程中还要分外注意的是:以兴趣学习为主,不过分追求结果,避免孩子产生厌倦心理。

  以阿卡索外教网为例,在少儿英语培训过程中,“以孩子为主体,以兴趣为中心,营造英语环境,强调自然习得”,借助趣味游戏和互动等来培养孩子的英语学习兴趣。在这里也给大家分享一下阿卡索外教网的免费试听课程链接:https://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm(免费课程)。

  作为宝爸宝妈,在孩子第一次学习英语时,切记:

  1、不要担心孩子说错,给孩子时间自我纠正;

  2、不要过分追求结果,要注重对孩子兴趣的培养;

  3、最好接受母语外教,给孩子正确的语言学习引导;

  4、学习英语的同时,也要注重对语言背后文化的学习!

  幼儿英语启蒙教学的问题就给大家讲到这里,最后,我想告诉宝爸宝妈们,在孩子语言的敏感期,只要我们多些耐心、多些引导,多陪孩子一起学习,孩子们的英语学习效果肯定会不错的。


相关内容

版权所有,保留一切权利 © 2018   粤ICP备62569859号-1