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为什么孩子英语学不好?那是因为没有养成这6个好习惯

栏目分类:少儿英语培训   发布日期:2019-07-14   浏览次数:

  孩子的英语学习可以说令很多父母操碎了心,父母们经常问如何帮助孩子学好英语?每天坚持学英语,为什么孩子英语学不好?今天小编将为大家介绍6个学好英语的秘诀。希望看到这篇文章后,孩子的英语成绩都能提高一个等级!

为什么孩子英语学不好

  一、坚持词汇积累

  (1)每天记住5-8个单词,复习前一天记住的单词。对于不熟悉的旧单词,你可以记录下来,随身携带,随时记忆。

  (2)所有背下来的单词都要随时复习。重复是最好的记单词的方法,要经常看经常记,坚持一段时间也不会忘记。

  (3)结合句子和文章记忆单词效果更好。在背诵大量的整段文字时,反复多次,不断激活单词的记忆,其用法自然深入骨髓。其实这种“深骨髓”形成了最重要的“语感”!

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  (少儿英语)

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  二、坚持认真听讲,积极参与课堂活动

  课堂是孩子吸收知识的主要阵地。只有注意每节课的效率,才能事半功倍。在课堂上要做到以下几点:

  (1)“不分心”。上课专心,让大脑始终处于积极的状态,用心与老师相处,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想,多思考。

  (2)“手要动”。在学习英语时,你必须在课堂上做笔记。英语知识也是一点一点积累起来的,学会了每一个单词、词组和句子结构,都记在笔记本上,甚至书的页边空白处或字里行间,这对于以后的复习和巩固非常方便。然而,我们应该处理听讲座和记笔记之间的关系。

  (3)“耳要听”。在课堂上,要听老师讲英语的发音、语调、重音、连读、丢爆破、断句等发音要领,以培养自己地道的英语口语。要听老师理解每一点知识,在头脑中形成反馈,帮助记忆;要理解老师的问题,才能快速回答,比较学生对问题的回答,才能加深对问题的理解,取长补短。

  (4)“眼睛对眼睛”。在认真听老师讲课的同时,还要跟着老师的眼睛,观察老师的动作、嘴巴、表情以及黑板、画图、教具等,让老师对教学内容会有更深刻的印象。

  (5)“嘴对嘴”。文本设计内容丰富,涉及听、说、读、写等主题的开放式任务型活动和探索性学习内容。课堂上必须服从老师的指挥,积极参与对话、讨论、发言,敢于发言,不怕错误,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一个用英语交流的机会,不说就说。说一口流利的英语是大胆而厚脸皮的表现。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交际技巧。

  三、注意复习

  英语知识,需要大量的记忆。许多孩子抱怨他们的记忆力差,记不住又忘记。有没有什么方法能让他们更长久地记住这件事,甚至能让他们的余生都记住这件事?有两种方法:

  ①最好的方法是听音频。听一遍又一遍读。在录音中重复课文中的语言点和词汇,这也是我们提倡大声朗读的原因。声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一种语音,要用耳朵和嘴巴,向大量的语音输入和输出。

  ②经常检查。合理安排复习时间。首先要及时检讨。遗忘的规律是:先快后慢,先多后少,先把最初的遗忘记得快些,再慢慢地慢些。鉴于这一规律,学习新知识后应该尽快复习。第二,在复习时尽量回忆、背诵,就是边读边回忆。就像小学生背诵一样,读一段,合上书,试着背诵。试着依次回忆和记忆,印象会更深刻,同时也知道课本中的难点,复习更有目的性。

  四、读写能力训练

  平时坚持阅读英文材料,如原著小说。读书时,不要狼吞虎咽,也不要泛读。读得精读,一步一步来,就会有收获。当你遇到一个新单词时,根据情景来猜。如果你猜不出来,就查字典。写作练习也很重要,建议坚持写英语日记,可以多读一些比较地道的符合英语表达习惯的句型毕竟融入日记中,尽量多使用句型,提高英语表达能力。

  五、坚持阅读,培养语感

  学习英语要记住单词是很重要的,但是机械地记忆单词,并不能真正提高孩子的英语水平。从句子中做单词,从课文中做句子。记住:句子比单词更重要。培养良好的句子记忆习惯,因为句子不仅包含语言情境,还包含语法内容,以及单词的具体用法。

  所学的课文要大声朗读,精彩的段落和文章要阅读和记忆,做完形填空、阅读、单项选择题、听录音等阅读。大声朗读也是提高英语口语的一种方法。学习英语语感是非常重要的,而阅读、背诵、听和说更有助于培养语感。通过大量的阅读和背诵,孩子的语感形成了,这个时候孩子的发音和语调更加规范,常见的句子可以脱口而出,说英语更加自信。当你阅读文章的时候,你可以很容易地找到上下文的意义,体会到英语单词的美。

  六、坚持每天练习口语

  英语是一种语言交际工具,英语教学的目的是教孩子使用英语,听说读写要与时俱进。如果平时不注意口语练习,说不出来,听不懂,在日常交际中不能运用,就学会了成为“哑巴英语”。所以学英语不仅要做回题,还要学会如何表达哦。(具体可查看少儿英语乐园《少儿英语口语练习的几个技巧(内含少儿常用英语口语)》的相关介绍)

  但是很多的人还是没有理解,其实孩子最初的英语学习初步形成是——语感,而且黄金周期为3-6岁,在这一时期内,形成语感的思维之后,你后期的英语水平就会越走越高。

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