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幼儿英语启蒙怎么做?家长们遇见的常见问题都在这了

栏目分类:少儿英语培训   发布日期:2019-07-12   浏览次数:

  说起幼儿英语学习启蒙,家里有孩子的家长一定深有体会,有很多孩子甚至在没出生的时候就开始学英语了,那时候学的英语叫做胎教。幼儿英语学习外教一直都认为幼儿英语学习启蒙确实是非常重要的,但也要讲究方法。下面来讲一下幼儿英语启蒙怎么做?

幼儿英语启蒙怎么做

  1.每天让孩子学多久英语合适?

  越久越好。不过,注意!不是“学”,是接触!

  why?

  让宝宝泡在英语里,称为“浸入式学习”。这仍然可以用学中文的方式来做类似比喻——宝宝就是因为被泡在中文环境里,所以经过大量的积累后,自然而然的就开口了,对于说话晚的宝宝,专家常提醒家长注意的一个因素也是,是否日常和宝宝交流较少?都是语言,学英语的道理是一样的。

  多听、多看、多接触、多输入,有了深厚的储备,才能输出。而接触的方式,是可以多种多样的,除了传统的素材外(儿歌、字母卡等),还可以大胆发挥想象,让宝宝用更多的方式接触英语。

  更多的方式,比如:可以用字母饼干或用食物摆出字母的形状,通过英文字母和视觉、听觉、触觉、甚至味觉产生联系,与宝宝在做游戏中去接触英语,即在学、也在玩。

  2.那些单词我都不认识,怎么教孩子?

  有很多困扰的家长,会说:我自己能力不足,怎么能做宝宝的英语启蒙老师?

  这里面吧,有个误区,因为根本没有人让你做宝宝的英语启蒙老师呀!在我们的常识里,能为人师的,最起码自己在某方面专业技能过硬,想教宝宝英语,必须自己杠杠滴才可以,这个逻辑没有错,但关键是:你不需要当宝宝的老师!

  3.“那在英语启蒙过程中,家长是什么角色呢?

  是给宝宝提供英文学习素材,让他对英语产生兴趣的人;陪宝宝一起接触英文,帮他建立信心开口说的人。简单的说,就是陪宝宝一起接触英文,让他体会语言的魅力,并且勇于张口说出来。这么解释,是不是犀利负担小了很多?家长的角色就是个优秀的伴读嘛!

  4.那么伴读可以做些什么呢?

  陪宝宝一起听歌、看简单的英文绘本,如果担心绘本上的单词不会读,可以提前下载音频学一学。

  跟宝宝一起做游戏,接触英文,可以用单词卡、字母卡,还有各种各样的道具,只要脑洞够大,可以开发多种多样的玩法。

  为孩子制造使用英文的场景,不需要复杂的句式,有时甚至只是使用肢体语言,就可以“勾引”不少出来。(具体可查看少儿英语乐园《幼儿英语启蒙年龄是多大?家长如何陪伴孩子英语启蒙?》的相关介绍)

  5.我的发音很不标准,会不会带跑孩子?

  如果输入的时候,由你来教,那么很可能会。但如果你陪他练,“风险”就小很多。

  家长的发音不标准,的确有影响孩子的可能,那要怎么解决?

  两方面入手:

  一方面,对于全新的内容,无论是单词、句子,都让宝宝接受标准发音的输入,可以借助多种素材;儿歌、原版动画片、在线课程等都可以,网上有大量的资源和各种APP。

  另一方面,家长自己努力练习、纠正发音,虽然比较难,但是坚持不懈还是能起到一定的纠正作用。

  同时,你要注意,不要亲自教宝宝读!

  但这不意味着,和宝宝在一起时,你永远不能说英文,相反的,你应该多张嘴,你可以跟宝宝一起听、看、学习,如果宝宝宝贝大一点,你甚至可以请他做小老师,纠正你的发音。宝宝会觉得这样很有趣,学习起来更有动力,而你对于自己发音不够标准的心里负担也会小很多。

  必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师,阿卡索的外教老师就是一个不错的选择,他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案,对于几岁的幼儿来说,他们不仅会推荐适合幼儿学习的金典儿歌,而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣,比如熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程,帮助孩子更好的学习英语。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课:

  【https://www.acadsoc.com.cn/lps/children/children.htm?search=3625284】(少儿英语)

  【https://www.acadsoc.com.cn/lps/fq.htm?search=3625284】(自选外教课程)

  以上就是关于幼儿英语启蒙怎么做的全部讲解了,对于语言学习,是我们了解另一种文化的钥匙。爸爸妈妈们不如少一些功利和焦虑,让孩子以自然快乐的状态投入其中,只有这样,孩子才能真正爱上、掌握一门语言。


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