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美国的孩子是怎样学习英语的?为什么他们把阅读看得这么重?

栏目分类:少儿英语培训   发布日期:2019-07-28   浏览次数:

众所周知,我国的英语应试教育教育一直广受诟病。从小学到大学,我国传统的英语教育就是背单词+记语法。真正的英语口语和听力训练却很少触及,导致很多同学的英语水平一直停留在认知水平。那么你想不想知道其他国家的小朋友从小是怎么学英语的呢?

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今天小编来给大家介绍一下美国人的英语学习方法。

1.背单词

很多人以为美国人学一个月是不背单词的,但其实不然,他们从学前班开始也有单词的听写测验。老师会非常重视孩子的听写测试结果,如果孩子连续几周测验都有问题的话,就会跟家长联系,一起讨论怎么帮孩子提高改进。

除了学校里的硬性要求,美国很多学区每年都会举办一个叫SpellingBee(拼字蜜蜂)的比赛,一般小学3、4年级以上的孩子就可以选择报名参加。比赛的规则是,当主持人念出一个单词,参赛者得把它的字母拼写口述出来,只要拼错了一个单词,就会被淘汰。比赛以回合制举行,直到淘汰到最后一位参赛者为止。

虽然积累单词非常重要,但是他们认为“会用比会背更有意义”。他们不会单纯为了记单词而背单词,而是结合上下文来推断这个单词是什么意思,这样的话,下次再遇到这个单词,就不会出现没有了语境即便知道单词的意思也不会用的情况。

2.阅读

老美非常重视阅读,词汇的积累量会直接影响孩子的阅读理解和体验,所以这也是他们把“背单词”看的这么重的主要原因。美国的英语课从小学到高中循环反复在训练一套阅读方法和能力,只是用的教材深浅难度不一样而已。

美国学生的阅读量很大很大,可以说阅读是他们学习英语的主要方式。从小学到大学,老师都是要求读各种文献,资料,然后讨论,写报告等。

阅读的策略是快速抓取文章的主旨大意,并不是需要没一个单词都认识,才能读懂一篇文章。阅读在美国小学阶段更多只是拓展知识面,了解信息的方式而已。所以我们会发现美国小学的阅读材料又长又难,但是学生其实是可以接受的。

3.认识了解语法

接下来是语法部分。他们对语法的要求只是认知了解,不需要背枯燥的语法规则,只需要辨认理解,辨别哪些是完整的句子,哪些是简单句,哪些是复合句。

为什么说中国的英语更难学呢?因为我们初一才开始学语法,才开始学语法就要做到理解,运用,和区分。而且没有语言环境和前期的语言习惯的积累。

4.写作

和我们一样,美国人也从小到大都在循环反复训练写作能力和表达能力。美国人重逻辑,希望一开头就能看到重点,希望看到证据和逻辑推理的过程。也就是他们写作的目的是希望影响和说服。中国人重文采和情绪,目的是自我表达,陶冶情怀,比如诗歌,赋。

写作是最能够强化已经学过的知识的方式。唯有运用,才能真正学到。


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